
- Categoría
- Naturaleza
- Clase
- MultinivelPara cualquier clase
- Antes se llamaba
- Perro

Requisitos
- Lee y comenta Mateo 15:26 y Lucas 16:21.
- ¿Qué significa «el perro es el mejor amigo del hombre»?
- Escucha una historia de cómo un perro ayudó a alguien.
- Comenta cómo se cuida a un perro.
- ¿Cómo pueden los perros ayudar a las personas?
- ¿Qué sonidos hacen los perros para comunicarse y qué significa cada uno? Túrnense para imitarlos.
- Haz una manualidad sobre los perros.
- Participa en un juego sobre los perros, como «Perrito, perrito, ¿dónde está tu hueso?», o inventen uno, como «ponle la cola al perrito».
Ayuda para el líder
- Comenten el significado de los versículos con palabras sencillas.
- Guíe la conversación y escuche las ideas de los niños.
- Elija una historia apropiada para la edad; las series de historias para niños tienen muy buenas historias de perros.
- Hablen de su necesidad de refugio, comida, agua, ejercicio, baño y salud.
- Pueden ser perros guardianes, de compañía, de alerta médica o perros guía.
- Hablen de los ladridos, los gemidos y los gruñidos.
- Busquen ideas de manualidades de perros en internet.
- Busquen juegos infantiles en internet.
Del Manual de especialidades de Aventureros 2022 de la Asociación General (pág. 201). Texto revisado por el Club Orión.
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