Intercambio de pins – Avanzado

1. Tener la especialidad de Intercambio de pins.

2. Identificar los factores que determinan el costo y el valor de un pin.

3. Describir las siguientes clases de pins:

• a. Cloisoné
• b. Fundición a presión
• c. Fundición de cuño
• d. Esmalte duro
• e. Offset
• f. Grabado calcográfico (aguafuerte)
• g. Serigrafía
• h. Esmalte suave

4. ¿Qué es una cúpula de epoxi y cuáles son sus ventajas y desventajas?

5. Identificar las siguientes clases de accesorios o adornos de pins:

• a. Intermitente
• b. Cabezón
• c. Colgador
• d. Brillo
• e. Gemas falsas
• f. Deslizador
• g. Girador
• h. Piruetas

6. Identificar las siguientes clases de partes traseras de pins, y demostrar o describir cómo fijar y quitar de forma segura:

• a. Barra de metal con cierre
• b. Imperdible con cierre
• c. Imán
• d. Imperdible

7. Discutir cómo la «Regla de Oro» aplica a la etiqueta del intercambio de pins.

8. Completar dos de las siguientes actividades relacionadas con el intercambio de pins:

• a. Coleccionar un «conjunto» completo de pins en uno de los lugares para intercambiar pins.
• b. Coleccionar al menos dos pins gratis de quioscos de exhibición en un campamento, convención, demostración comercial u otro evento.
• c. Hacer un libro de exhibición de pins para mostrar su colección de pins.
• d. Hacer dos o más pins hecho a mano para intercambiar.
• e. Hacer una exhibición de su colección de pins en la iglesia para un Sábado de Conquistador, en una feria de Conquistadores o en otro evento como una feria estatal o del condado.
• f. Presentar un diseño al club o asociación de un pin de intercambio para un campamento.
• g. Escribir dos cartas o más a su ciudad, estado, provincia o a compañías que patrocinan eventos deportivos o los Juegos Olímpicos, y preguntar si tienen pins. Si le mandan un pin gratis, asegúrese de mandar una carta de agradecimiento.

9. Realizar una de las siguientes actividades para ayudar a una persona nueva en el intercambio de pins, entonces hablar de su experiencia con otra persona o en un grupo:

• a. Ser un defensor de una persona nueva en el intercambio de pins y ayudar en el intercambio utilizando los principios de la etiqueta «Divertido, Justo y Amigable».
• b. Regalar uno de sus pins a una persona nueva en el intercambio de pins para ayudarle a empezar a intercambiar pins.

10. Intercambiar pins con al menos 15 personas que no conoce en un lugar o evento donde el intercambio de pins toma lugar, utilizando los principios de etiqueta «Divertido, Justo y Amigable». Mantener un diario de la gente con quien intercambia pins y cualquier cosa interesante que pase durante su experiencia de intercambiar pins.