Pintura

1. Tener la especialidad de Dibujo.

2. Crear una rueda de colores con crayón o lápiz de color. Incluir y comprender:

• a. Colores primarios
• b. Colores secundarios
• c. Colores intermedios
• d. Colores neutrales
• e. Colores cálidos y fríos
• f. Pasteles
• g. Sombras
• h. Colores complementarios

3. Crear una escala de valor de un color cálido y un color frío, usando un lápiz del color.

4. Nombrar siete medios de color.

5. ¿Cuál es la diferencia entre las pinturas a base de agua y las pinturas a base de aceite? Nombrar dos de cada tipo.

6. ¿Qué técnica de pintura se hacía con la yema de huevo?

7. Definir los siguientes y decir cómo se usan:

• a. Yeso
• b. Líquido enmascarador
• c. Aguarrás (trementina )
• d. Paleta
• e. Caballete

8. Describir para qué se usan los siguientes pinceles:

• a. Redondos
• b. Planos
• c. Delineador
• d. Abanico
• e. Abombado

9. ¿Cuál es la mejor manera de cuidar los pinceles?

10. Describir y ser capaz de explicar la diferencia entre:

• a. Arte realista
• b. Arte abstracto

11. Conocer la diferencia y mostrar ejemplos de los siguientes temas:

• a. Retrato
• b. Paisaje
• c. Bodegón
• d. Abstracto

12. Dibujar y pintar, en su elección de medios de color, un bodegón o tema floral.

13. Pintar un paisaje que muestra la perspectiva lineal.

14. Pintar un retrato de un amigo y/o mascota favorita de una fotografía.

15. Memorizar Salmos 19:1. Discutir cómo este texto inspira sus ilustraciones.