Tacto

1. Etiquetar y explicar las funciones de las tres partes principales de la piel: epidermis, dermis y tejido subcutáneo (hipodermis).

2. Definir los siguientes receptores en el sistema somatosensorial que habilita el sentido del tacto:

• a. Mecanorreceptores
• b. Termorreceptores
• c. Receptores del dolor
• d. Propioceptores

3. ¿Cuánto del cuerpo ocupa la piel?

4. ¿Por qué el tacto es importante para la interacción humana y el desarrollo de la vida?

5. Explicar cómo cambia el sentido del tacto con la edad.

6. ¿Cómo protege su piel y se ve afectada por las diferentes temperaturas?

7. ¿Qué es la hipoestesia? ¿Cómo cree que sería vivir sin el sentido del tacto?

8. ¿Los cosméticos ayudan o perjudican tu piel?

9. Definir los siguientes trastornos/condiciones de la piel:

• a. Eczema
• b. Queratosis actínica
• c. Rosácea
• d. Verrugas
• e. Celulitis
• f. Soriasis

10. Explicar cómo el tatuaje puede dañar la piel y discutir lo que dice la Biblia con respecto a marcar el cuerpo.

11. Explicar cómo la Biblia ilustra el tacto desde cada una de las siguientes perspectivas:

• a. Profanación – Números 19:22 / Levítico 5:2 y 3
• b. Fortalecimiento y ánimo – Jeremías 1:8 y 9 / Daniel 8:18
• c. Curación y gracia – Mateo 8:3 / Marcos 5:18-29 / Lucas 6:19
• d. Santificación – Isaías 6:5-7

12. Definir y conocer la diferencia entre el tacto seguro e inseguro.

13. ¿Qué otras áreas o partes de la piel son más sensibles que otras?

14. Explicar algunas formas en las que se puede utilizar el sentido del tacto para transmitir emociones y qué porcentaje del tiempo las personas pueden comunicarse a través del tacto.