Ayudantes de la comunidad

Nota: invitar a ayudantes de la comunidad —médicos, enfermeras, bomberos o policías— ayuda a los niños a recordar esta especialidad. Con semanas o meses de anticipación, pida a los bomberos o a la policía que traigan sus vehículos y su equipo para hacer una demostración. Puede hacerse con todo el club: casi cada año hay una especialidad sobre ayudantes de la comunidad, seguridad o algo parecido.

1. Si invitó a alguien, pídale que cuente una historia breve, apropiada para la edad, sobre su trabajo.
2. Reúna con anticipación, con ayuda de los padres, disfraces y herramientas de juguete de enfermero, médico, constructor, plomero, policía, bombero y otros oficios (muchas tiendas los venden a buen precio; si los niños ya tienen alguno, que lo traigan). Es un juego de «hacer como si». Se vuelve especial cuando los adultos «juegan» a pedir ayuda a los pequeños profesionales: pregúnteles sobre su trabajo, descubra lo que ya saben de su personaje y guíe la conversación para que compartan lo que saben.
3. El juego de disfraces del requisito 2 también cumple este requisito.
4. Los títeres son una forma divertida de repasar lo aprendido: cada niño hace un títere y lo usa para contarle a un adulto lo que aprendió.
   • Títeres de bolsa de papel: busque patrones en internet («títeres de bolsa de papel ayudantes de la comunidad»).
   • Títeres de palito: imprima en cartulina imágenes de ayudantes de la comunidad; los niños las colorean, las recortan y pegan detrás la mitad superior de un palito de helado. Después pueden presentar una función de títeres, cada uno con su personaje.